1月30日の探究の時間，1学年は各分野で班ごとに発表を行いました。
同じ分野の班からの質問に答えたり，見やすい資料や独自の調査方法があったりとどの班も工夫が見られました。
聴く側はタブレットから評価を入力していました。来週以降，代表の班が選ばれるそうです。